Psikolojik ölçme ve ölçek geliştirme, sadece psikolojide ve eğitimde değil hemen tüm sosyal bilimlerde, bilimsel çalışmaların olmazsa olmazlarından biridir. Ne tek başına alan bilgisi ne de tek başına ölçme bilgisi, ölçek geliştirmek için yeterli değildir; psikolojik ölçek geliştirmek için hem altta yatan kavramın bilinmesi hem de ölçek geliştirme bilgisi ve becerisi gerekmektedir. Bilgisayarın ve bilgisayar programlarının gelişmesi ile birlikte, ülkemizde sadece bir programın komutlarını öğrenerek ölçek geliştirilmeye çalışıldığına ne yazık ki sıklıkla tanık olunmaktadır. Bu kitap, ağırlıkla bu gereksinimden ortaya çıkmıştır. Altı ciltlik bir serinin bu ilk kitabı, hem bilinen ölçek geliştirme yöntem ve tekniklerini hem de bu yöntem ve tekniklerin eleştirel bir şekilde irdelenerek yeni bir ölçek geliştirme yaklaşımını ele almaktadır. Kitabın bölümleri; ölçme ve ölçek geliştirmede temel kavramlar, ölçek geliştirmeye hazırlık, öndeneme ve deneme uygulaması ile analize hazırlık, ölçülecek özelliğin tek boyutluluğuna dayanan bilindik yöntemler, psikolojik değişkenin ne ve nasıl olduğunu ortaya çıkarmayı amaçlayan faktör analitik yöntemler ve yeni bir öneri ile son olarak madde analizini içermektedir. Kitabın hedef kitlesi, psikolojik ölçek geliştirme çabası içinde olan tüm araştırmacılar ile yeni bir tartışma başlatmaları beklenen psikometristler ve eğitimde ölçme değerlendirmecilerdir. Daha az göster