KODI: Yeni Dünya Düzeni Kodi: Yeni Dünya Düzeni" bir yandan sosyal medya kullanimi, teknolojinin gelisimi, gelecekte olusabilecek olasi senaryolar ile ilgili konularda çocuklari hazirlamayi amaçlarken bir yandan da sosyal medyanin erken yasta kullaniminin olusturabilecegi tehlikeleri fark ettirmeyi amaçlayan eglenceli bir hikâye kitabi olarak ilkokul düzeyine uygun olacak sekilde yazilmistir. Kodi robotunu tasarlerken kendini çok mutlu hissediyordu. Tasarladigi robotu, herkesin görmesi gerektgini düsündü. Yaptigi robotun fotograflarini sosyal medyada paylasmaliydi. Kodi: Yeni Dünya Düzeni" ayni zamanda Nöropisikolojik Egitim Modeli'ne (PASS) göre düzenlenmistir. Içerdigi etkinlikler ile çocuklarimizin hem eglenceli zaman geçirmesi hem de zihinsel aktiviteler yapmasi amaçlanmistir. "Kodi: Yeni Dünya Düzeni" 21.yy becerilerinden problem çözme, analitik düsünme, iletisim, insiyatif alma, takim çalismasi, yenilikçilik gibi becerileri de desteklemektedir. Kitabimizin yazim sürecinde çesitli uzman görüsleri alinarak düzenlenmistir. Egitim teknolojisi, oyunlastirma uzmanlari; sinif ögretmenleri ile bilgisayar teknolojileri ögretmenleri ve psikolojik danismanlar yazim sürecinde degerli görüsleriyle kitabimiza katki sunmustur. Ferdi Battal hakkinda 1992 Istanbul dogumludur. Marmara Üniversitesi BÖTE Bölümü mezunudur. Halen özel bir kurumda programlama ögretmenligi ve robot takimlari mentörlügü yapmaktadir. Egitim Teknolojileri Uzmani Sertifika Programi (ETUSP)’nda egitmenlik yapmistir. Google Education Trainer sertifikasina sahiptir ve birçok kurumda egitimde Google araçlarinin kullanimi hakkinda egitimler vermistir. Egitim teknolojileri ve egitimde oyunlastirma ile yakindan ilgilenmektedir. ETP, EDK, EdTechIST, Alkev Egitim Sempozyumu, ATC ve Egitim Sempozyumu gibi birçok organizasyonda dijital vatandaslik, kodlama ve robotik egitimi, disiplinler arasi kodlama egitimi ve egitimde oyunlastirma alanlarinda egitimler vermistir. Ismail SERDAR hakkinda: 1980 Trabzon dogumludur. Uludag Üniversitesi Sinif Ögretmenligi Bölümü mezunudur. Halen özel bir kurumda sinif ögretmenligi yapmaktadir. Egitim teknolojileri ve oyun/oyunlastirma özel ilgi alanidir. ETP, EDK , EdTechIST, ALKEV Egitim Uygulamalari Sempozyumu gibi pek çok etkinlikte egitim tekonolojileri ve egitsel oyun alaninda sunumlar yapmistir. Nöropsikolojij Egitim Modeli (PASS), UBD ve UDL, oyunlastirma/oyun/egitsel oyun, oyun tasarimlari, deneyimsel ögrenme ve oyunlastirma, ögretmenler için disleksi gibi pekçok alanda egitimler almistir Daha az göster