Cezasız Eğitim - Adem Güneş Cezasız Eğitim - Adem Güneş Birçok yetişkin cezasız çocuk eğitimi olamayacağına inanır. Çocuğun neyin doğru, neyin yanlış olduğunu öğrenebilmesi için ceza ve mükâfatın iyi bir eğitim yöntemi olduğunu düşünür. “Ceza kötü bir şey olsaydı, çocuken cezalandırılan bizler de kötü insanlar olurduk” der. Ceza insanı kötü biri yapmaz belki… Ama hiperaktif yapar… Şımarık yapar… Yılışıklaştırır… Öfkeli hale getirir… Eşi ile bağ kuramaz, çocuğu ile oynayamaz biri yapar… Ceza bir eğitim aracı değil, bir aşağılama davranışıdır. Çocuk aşağılanarak değil, ancak değerlilik hisiyle kişiliğini geliştirir… Pedagog Adem Güneş, Cezasız Eğitim’de çocukluktan yetişkinliğe kişilik gelişimini inceliyor. Baskı, zorlama ve cezanın çocuğun kişiliğine nasıl yansıdığını gözler önüne seriyor. Cezasız Eğitim, çocuk eğitimine bakış açınızı kökten değiştirecek bir eser… Baskısız, zorlama ve cezanın yer almadığı bir çocuk eğitimi sisteminin varlığını araştıran yazar Adem Güneş, alternatif eğitim sistemlerini inceleyerek kendi eğitim sistemini geliştiriyor. Yazarın eğitim yaklaşımı, İngiltere’nin Bristol Üniversitesi’nde araştırmaya konu olarak bilim uzmanlarının dikatini çekiyor. TÜBİTAK tarafından yürütülen Çocuk Erken Tanı Uyarı Sistemi –ÇETUS projesine görev alan uzman pedagog Adem Güneş, yazarlığın yanında çeşitli kurumlarda danışmanlık vermeye ve dergi yazarlığına devam ediyor. Yüzlerce bölümden oluşan ve haftalık gerçekleştirdiği “Çocuk Deyip Geçmeyin” radyo programları ile de sesini duyuruyor. Çocuk Dostu Ödülü, Aile ve Çocuk Programları Medya Ödülü ve Fahri Doktora olmak üzere farklı platformlar tarafından verilen ödülere sahip olan yazarın, ikisi yabancı toplam 2 adet yayımlanmış eseri bulunuyor. Edinerek Öğrenme, Çocuklarda Cinsel Eğitim, Nezaket ve Zarafet için Mahremiyet Eğitimi, Güvenli Bağlanma, Aile ile Bağlanma Aidiyet, Doğal Ebeveynlik, Çocuk Neyi Yapar 1 ve 2 kitap serisi, Ergenlik Döneminde 10 Temel Kural, 0-6 yaş ve 7-14 Yaş Dönemi Çocuk Eğitiminde 10 Temel Kural, Çocuk Eğitiminde 10 Temel Kural, Çocuk Eğitiminde Doğru Bilinen Yanlışlar isimli kitaplarının yanında bilinmeyene duyulan korkuyu konu alan 5 yaş grubu için özel hazırlanmış Bilmezsen Korkarsın Tabi Terapi Hikâyeleri kitabı da bulunuyor. Aile kitapları kategorisinin çocuk kitapları alt bölümünde yer alan Cezasız Eğitim kitabı 2017 yılında Timaş Yayınları tarafından yayımlanarak okuyucu ile buluşturuluyor. Kitap, başta tüm ane babalar ve ane - baba adayları olmak üzere özelikle ödül ve cezanın çocuk eğitiminde ayrılmaz bir ikili olduğuna ve eğitimin cezasız olmayacağına inanan yetişkinlere hitap ediyor. Uzman pedagog Adem Güneş, cezanın çocuğu eğitmediğini, tam aksine çocuğu aşağıladığı ve duygusal anlamda çocuğa zarar verdiğini nedenleri ile açıklıyor. Yazar, Cezasız Eğitim kitabı ile yetişkinlerin çocuk eğitimi ile ilgili yanlış ve kalıplaşmış inanışlarını yıkmayı ve cezaya bakış açılarını değiştirmeyi hedefliyor. Çocuk eğitimi yaklaşımı ile cezasız eğitimin olduğunu gösteriyor. Kitabın içeriğinde yer alan bazı başlıklar incelendiğinde, çocuğun kişilik gelişimini tamamlayıp yetişkinliğe geçebilmesinde ane - baba tutumlarının önemli olduğunu gözler önüne seriyor. Cezanın en basit anlamı ile çocuğun en sevdiği şeyden (bu bir oyuncak ya da bir giysi olabilir) mahrum edilmesi şeklinde gerçekleştiğini, yetişkin için basit ve küçük görünen bu olayın çocuk için buzdağının görünmeyen kısmı kadar derin ve etkileyici olduğunu fark etiriyor. Yetişkinlerin çocuklarına karşı takındıkları tutum ve davranışlar çoğu zaman pasif agresif bir etkiye yol açıyor. Herhangi bir yanlış davranışı karşısında sinirlenen fakat tepkisini sabır adı altında gösteren yetişkin aslında çocuğa aba altından sopa gösteriyor. Pasif bir şekilde çocuğa şidet uyguluyor. Yazar, ebeveynlerin sabır yerine olaylara daha geniş perspektiften ve hata mümkünse çocuğun bakış açısından bakabilmeleri gerektiğini söylüyor. Çocuğun duygusal ihtiyaçlarının da yeme, içme ve barınma gibi fiziksel ihtiyaçlarının karşılanması kadar önemli olduğunu belirtiyor. Özelikle çocuğun ilk 5 yaşta ebeveyni ile sağlam bir bağ kuramaması halinde ileriki yılarda bağlanma sorunu yaşayabileceğine, bu durumun arkadaş edinme ve evlilikte devamlılığı engelediğinin altını çiziyor. Fiziksel ve duygusal ihtiyaçları zamanında ve koşula bağlı olmaksızın karşılanan çocuk, kendini güvende hisediyor, duygularını özgürce ifade edebiliyor ve çevresi ile sağlam sosyal bağlar ve ilişkiler kurabiliyor. Ceza, ihmal ve istismar gibi olumsuz tüm tutum ve davranışların ancak şartsız sevgi ile telafi edilebileceğini, sevginin çocuk gelişimindeki vazgeçilmez yerini bir kez daha açıklıyor. Yazar bu kitabı ile cezasız çocuk eğitimi olduğunu ilan ediyor.